Hoofdzinnen zijn - Definitie, typen, kenmerken en voorbeelden

het belangrijkste idee is

De hoofdzin is iets dat altijd in een stuk geschreven staat. Goed schrijven, zal één hoofdzin in één alinea weergeven.

De overgebrachte informatie is dus heel gemakkelijk voor de lezer om te begrijpen. We zullen de typen, kenmerken en voorbeelden van de hoofdzin uitleggen.

De betekenis van de hoofdzin is

Over het algemeen is de hoofdzin een zin waarin het hoofddoel of hoofdidee van een alinea ligt. Elke alinea heeft altijd een hoofdzin.

Het betekent een idee hebben dat erin wordt uitgevoerd en uitgelegd. In feite kan een alinea meer dan één hoofdzin bevatten.

Door te begrijpen waar de hoofdzin is, kunt u gemakkelijk weten waar het schrijven over gaat.

U kunt ook de impliciete bedoeling van een geschreven tekst analyseren. Leren over de wereldtaal is zojuist eenvoudiger geworden, toch?

3 hoofdzinsoorten

U kunt een hoofdzin vinden op basis van de locatie. Er zijn 3 locaties van de hoofdzin, die als volgt zijn.

  • Deductieve sleutelzinnen

    De hoofdzin aan het begin van de alinea. Word de hoofdzin gevolgd door een of meer verklarende zinnen.

  • Inductieve hoofdzin

    De hoofdzin aan het einde van de alinea. Het is voorafgegaan door een of meer verklarende zinnen.

  • Gemengde hoofdzinnen

    In een alinea staat meer dan 1 hoofdzin. De reeks kan deductief of inductief zijn.

    De hoofdzin in het gemengde patroon wordt afgewisseld met een verklarende zin.

Kenmerken van de hoofdzin zijn

Lees de voorbeelden aan het einde van dit artikel om het begrip van de belangrijkste zinspatronen of -typen te maximaliseren. Maar voordat u dat doet, moet u eerst de kenmerken van de hoofdzin als volgt begrijpen.

  1. Algemeen.

    De hoofdzin is dus een zin die in de volgende zinnen kan worden verduidelijkt of ontwikkeld.

  2. Kan alleen staan.

    Het is intact, wat betekent dat het kan worden gebouwd zonder conjuncties tussen zinnen.

  3. De meeste bevinden zich aan het begin van de alinea.

    Voor andere patronen, zoals inductief, heeft het grootste deel van de hoofdzin aan het einde van de alinea de vorm van een conclusie of samenvatting.

Lees ook: 10 effectieve tips om op natuurlijke wijze van wallen af ​​te komen

Voorbeeld van een hoofdzin

We willen dus voorbeelden geven van de plaatsing van de hoofdzin aan het begin van de alinea, aan het einde en een combinatie van begin en einde.

U kunt beginnen met analyseren op basis van plaatsing en kenmerken, zodat u gemakkelijk kunt onderscheiden wat de hoofdzin en de verklarende zin is.

1. Deductieve hoofdzinnen

[1] De appels op de verraste markt zijn heerlijk. [2] Dit komt doordat het fruit na het plukken uit de stadstuin direct wordt opgestuurd om te worden schoongemaakt. [3] Die goede smaak wordt gedomineerd door een zoete, frisse, sappige en lichtzure smaak, wat hem echt lekker maakt.

Merk op dat de eerste zin [1] alle kenmerken van de hoofdzin vervult.

Ondertussen dienen de volgende twee zinnen [2] en [3] als verklaringen voor de hoofdzin.

Omdat de hoofdzin aan het begin van de alinea staat. Dus de hoofdzin staat bekend als deductief.

2. Inductieve hoofdzin

[1] Appels kunnen gaan rotten door ze enkele dagen op kamertemperatuur te laten staan. [2] Bovendien is het ook te wijten aan ongedierte zoals rupsen die erin zitten. [3] Appels vers houden is vooral belangrijk, bijvoorbeeld door ze in de koelkast te zetten. [4] Dat wil zeggen, omdat appels rotten en hoe ermee om te gaan.

Merk op dat de laatste zin [4] de hoofdzin van de alinea is.

Ondertussen zijn de andere zinnen [1], [2] en [3] slechts verklaringen.

Omdat de hoofdzin aan het einde van de alinea staat, wordt de hoofdzin inductief genoemd.

3. Gemengde hoofdzinnen

[1] De schade aan de appelboomgaarden zal naar verwachting de komende maand aanhouden. [2] Dit wordt gemotiveerd door het wijdverbreide gebruik van chemische meststoffen met willekeurige samenstellingen. [3] Om het land te verbeteren, zijn bijdragen van lokale bewoners nodig en het kost veel tijd. [4] Daarom is het beschermen van het appelland de plicht van iedereen.

Let op zinnen [1] en [4] als de hoofdzin.

Lees ook: Inzicht in onderwijs uit verschillende bronnen + typen

Ondertussen dienen zinnen [2] en [3] respectievelijk als uitleg.

Aan het begin en einde staan ​​wordt de gemengde hoofdzin genoemd. Probeer nu, na het lezen van deze informatie, de lezing te zoeken en te raden wat en waar de hoofdzin staat.